弗利维教授挥挥魔杖，一摞书飞到讲台后面，自动搭成了一个简易的垫脚台，然后他小跑到杰斯面前说道：
“趁着现在还有时间，我们不妨现在就做一些测试吧！”
“现在吗？您想要我做什么？”
杰斯有些惊讶，但是并没有拒绝，只是抽出了自己的魔杖。
“做什么都行。”
弗利维教授眨眨他的眼睛。
“什么都行？”
“什么都行，只要你觉得，你的表现能说服我，让我认为你可以牺牲一些宝贵的课余时间去参加魁地奇训练，而不是进行魔咒练习。”
杰斯想了想，举起自己的魔杖指向一张桌子，迅速挥动了一下魔杖，然后猛地一抖。
那桌子悄无声息的飞了起来，在空中跳起了芭蕾。
“天啊！”
弗利维教授惊讶地喊道，但杰斯还没打算停止。
他继续挥动魔杖，又有一个桌子飞了起来，两个桌子在天上来回旋转，开始跳起交际舞。
“梅林的胡子啊！
杰斯……”
弗利维教授的声音尖细了很多，他惊讶地不只是杰斯对于漂浮咒的使用，而是杰斯甚至没念咒语，使用了无声咒的技巧。
这是霍格沃茨的普通学生在6年级才会接触到的技巧！
释放魔咒有四个主要条件：魔杖手势、咒语、专注力和意图，木桶效应不适用于魔法，有短板没关系，如果其中一项能力足够强大，甚至可以忽略其他条件直接释放魔法。
比如哈利的母亲莉莉，临死前她对儿子的爱意超过了一切，对让孩子活下去的渴望驱动了无比强大的魔法，让战无不胜的阿瓦达索命都无法突破，那时的她没念咒语，甚至没有魔杖，只靠意志就使出了连她自己都不会的魔法。
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